线上专业读书小组第14季||《温尼科特的语言》（线上）日期：2024-10-30 浏览：383
作为专业工作者，您是否渴望更深入地理解孩子的内心世界，以及如何在复杂的人际互动中保持专业与温情的平衡？是否时常感到与孩子、与自我之间的沟通仿佛隔着一堵无形的墙？温尼科特，这位儿童精神分析的先驱，以其独特的视角和深邃的洞见，为我们揭示了儿童心理发展的奥秘。他的“抱持”、“原初母性贯注”、“足够好的母亲”、“足够好的环境”等理论，为我们呈现了一场关于儿童心理发展的深刻洞见。不仅是构建良好亲子关系的基石，更是指导我们如何在爱与自由中促进个体心理健康发展的宝贵财富，加入我们的专业读书小组，共同置身于一个充满智慧与温暖的社群中。在这里，是你了解孩子内心世界的窗口。在这里，我们将以书为桥，通过案例分享、同辈督导、角色扮演等多种形式，每一次的交流与碰撞，都将是我们专业成长的催化剂，在理解与共鸣中收获力量，见证彼此的成长与蜕变。欢迎加入我们BoBo心理专业读书会，这里有一群志同道合、热爱分享的专业助人工作者，已经共同走过8个春秋冬夏。目前为止已经共同阅读讨论《客体关系理论与实务》、《心理动力学个案概念化》、《心理动力学疗法》、《精神分析诊断》、《精神分析案例解析》、《精神分析治疗》、《心理治疗中的依恋》等系列经典动力学书籍。学习温尼科特的育儿理念，让我们在爱与界限之间找到平衡，成为孩子成长路上最坚实的后盾。让我们一起，在温尼科特的引领下，探索心灵的无限可能，成为更懂爱、更会爱的自己！
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作者：简·艾布拉姆（Jan Abram），英国精神分析师，温尼科特思想的继承者。1. 形式：封闭式小组，小组人数不超过20人。逢节假日暂停。2. 时间：每周活动1次，一次1.5小时，时间为每周三晚20:00-21:30。3. 要求：瞩目视频会议平台。实名登录，全程开启摄像头。遵守职业伦理，彼此尊重，不评判，不指责，互相支持和鼓励，积极分享。1. 导读引领：现场阅读，带领者解读书中精髓，解答您的疑惑。2. 互动分享：大家一起碰撞思想的火花，分享助人经验，提升自我觉察力。、33. 实践指导：结合案例分享，摸索切实可行的育儿经验和心理咨询技巧，让理论落地生根。1. 热爱心理学、渴望提升专业技能的心理工作者，具有一定咨询经验的专业人士。2. 关注孩子健康成长、对家庭幸福和谐有兴趣的各界人士。第 2 章 独处（的能力）Alone (the capacity to be)第 3 章 反社会倾向 Antisocial tendency第 4 章 存在（持续地）Being (continuity of)第 6 章 担忧（阶段）Concern (stage of)以每10次为单位，缴纳费用。每次30元，合计300元。
夏红卫
中国心理学会临床心理学注册系统注册心理师（注册号X-21-835）国家二级心理咨询师（证书编号1412000008200112）心理动力学、存在-人本取向。个体咨询2000小时以上，团体咨询200小时以上，带领读书成长小组500小时以上。长期接受个人体验与个案督导。持续案例督导（2013-2023）；中德模式精神分析治疗两年培训（2014-2015）；澳大利亚韩岩新人本心理学专业课程培训（2014）；中德模式精神分析治疗两年培训，提高组（2016-2018）；布莱克曼网络团体督导（2019-2010）；操作化心理动力学诊断（OPD）（2019）；台湾温宗堃正念工作坊（2019）；巴林特小组连续培训（2020-2022）；团体咨询四阶系统培训（2021-2022）；系统家庭治疗培训(2022-2023)。请扫描下方二维码或点击报名，开启我们的温尼科特语言之旅，探索心灵深处的奥秘，共赴一场关于爱与理解的阅读盛宴！
